- El delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes en Ciudad Real, José Caro, ha destacado que las aulas de Futuro “suponen una apuesta del Gobierno de Castilla-La Mancha por seguir impulsando espacios que ayuden a renovar metodologías, a mejorar los aprendizajes y a ofrecer más oportunidades en todos los centros, también en nuestros colegios de Infantil y Primaria”.
Daimiel (Ciudad Real), 10 de junio de 2026.- El delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes en Ciudad Real, José Caro, ha asistido a la inauguración del Aula de Futuro en el CEIP ‘Infante Don Felipe’ de Daimiel “un espacio que, más allá de su nombre, habla de algo muy importante: de cómo queremos que aprendan nuestros niños y niñas”, ha señalado Caro.
En este sentido, el responsable de Educación ha manifestado que un Aula de Futuro “no es simplemente un aula más moderna con recursos tecnológicos, sino una forma de entender la educación. “Un lugar pensado para que el alumnado pueda investigar, crear, cooperar, experimentar y aprender”.
“Una apuesta del Gobierno de Castilla-La Mancha por seguir impulsando espacios que ayuden a renovar metodologías, a mejorar los aprendizajes y a ofrecer más oportunidades en todos los centros, también en nuestros colegios de Infantil y Primaria”, ha puntualizado, “porque la innovación educativa no consiste en cambiar por cambiar, sino en poner mejores herramientas al servicio de algo muy sencillo y muy poderoso: que cada alumno y cada alumna pueda aprender más y mejor”.
José Caro, que ha estado acompañado por el director del CEIP ‘Infante Don Felipe’, Miguel Ángel Martínez, ha destacado el “papel fundamental del profesorado” en las aulas de futuro ya que la tecnología puede abrir puertas, pero quien da sentido educativo a todo lo que ocurre en el aula son los maestros y maestras. “Son ellos quienes convierten un recurso en una experiencia de aprendizaje; quienes hacen que una actividad no sea solo entretenida, sino útil, significativa y transformadora”.
Por ello, ha reconocido el trabajo del equipo directivo y del claustro del CEIP ‘Infante Don Felipe’ al señalar que la creación de un Aula de Futuro no se improvisa. “Requiere ilusión, organización, formación, ganas de probar cosas nuevas y, sobre todo, una mirada compartida sobre lo que el centro quiere ofrecer a su alumnado”, ha concluido.
